Pored odličnih rezultata u školi i uspeha na takmičenjima, budući student Fakulteta političkih nauka svoj srednjoškolski put obeležio je i društvenim angažmanom, volonterskim radom i željom da doprinese zajednici. Za učenika generacije Tehničke škole Emira Porovića ona predstavlja podstrek za nove izazove i dokaz da se trud, radoznalost i želja za usavršavanjem uvek prepoznaju.
Kako se osećaš povodom priznanja za učenika generacije i šta ono za tebe predstavlja?
„Osećam se ponosno, jer ovo priznanje za mene ne predstavlja samo formalnu titulu, već i motivaciju za buduće uspehe. Nadam se da ću kroz svoj dalji rad dokazati da je ovo priznanje bilo zasluženo“.
Tokom školovanja ostvario si brojne uspehe na takmičenjima. Koji bi izdvojio kao najznačajniji i koliko je bilo zahtevno uskladiti pripreme za takmičenja sa redovnim školskim obavezama?
„Definitivno bih izdvojio takmičenje iz statike u drugoj godini srednje škole, kada sam ostvario plasman na državno takmičenje. Nije bilo lako uskladiti pripreme i školske obaveze, ali sam imao veliku podršku predmetnih nastavnika koji su bili spremni da mi izađu u susret i pomognu da uskladim sve obaveze“.
Šta te je motivisalo da postižeš tako dobre rezultate i ko ti je bio najveća podrška na tom putu?
„Najveća motivacija bila mi je želja da pomeram sopstvene granice. Naravno, ogromnu podršku pružili su mi i nastavnici i roditelji, koji su značajno uticali na moje uspehe. Ipak, ključni pokretač bila je radoznalost i želja da istražujem i učim nešto novo“.
Kakvi su ti planovi nakon završetka srednje škole i gde vidiš sebe u budućnosti?
„Moj prvi cilj je uspešan početak akademskih studija. Upisao sam Fakultet političkih nauka u Beogradu, smer Međunarodne studije, gde sam primljen na budžet. Takođe sam konkurisao za Međunarodne studije na Univerzitetu u Bolonji, ali za sada još uvek ne znam konačan ishod tog procesa“.
Koji predmet ili oblast su te najviše interesovali i da li su uticali na izbor fakulteta i budućeg zanimanja?
„Zanimljivo je da na moj izbor nisu presudno uticala znanja stečena kroz redovnu nastavu, već vannastavne aktivnosti. Tokom druge godine srednje škole učestvovao sam na trodnevnom forumu u Sjenici koji je organizovao Savet Evrope. To iskustvo kasnije me povezalo sa Kancelarijom za mlade, različitim javnim događajima, a potom i sa Evropskim parlamentom mladih. Upravo ta iskustva su učvrstila moju odluku da studiram političke nauke“.
Kada pogledaš unazad, šta smatraš svojim najvećim uspehom tokom školovanja i po čemu ćeš najviše pamtiti srednjoškolske dane?
„Svojim najvećim uspehom smatram to što sam uspeo da doprinesem svom gradu kroz različite aktivnosti. Posebno bih izdvojio volonterske akcije Kancelarije za mlade, humanitarne događaje i koncerte, kao i pomoć pri izradi Plana razvoja naše opštine. Srednjoškolske dane najviše ću pamtiti upravo po tom aktivizmu, koji je mnogo doprineo mom ličnom razvoju“.
Koju poruku ili savet bi uputio mlađim učenicima koji žele da ostvare dobre rezultate?
„Smatram da je najvažnije da svako pronađe svoj put. Treba otkriti šta vas iskreno zanima i biti uporan u tome, ne zbog ocene ili forme, već zbog sebe. Dok god je osnovni cilj lično usavršavanje i želja da budete bolji nego juče, dobri rezultati će sigurno doći“.
V. Kijanović
